Nauka gry na gitarze basowej
Zapewniamy indywidualne podejście do ucznia, naukę gry na wszystkich poziomach zaawansowania .
Praktykę popartą teorią i doświadczeniem, nowoczesne metody nauczania,podstawy improwizacji, szeroki wybór materiałów, różne gatunki muzyczne z naciskiem na proponowany styl ucznia.
Przygotowujemy do pracy w studio oraz na małej i dużej scenie jak i do egzaminów do szkół i wyższych uczelni muzycznych.
Na lekcje zapraszamy młodzież i osoby dorosłe.
INSTRUKTOR - Janusz Mackiewicz
Podstawy techniczne:
-
- Postawa: Ważne jest, aby przyjąć właściwą postawę ciała i trzymania instrumentu, co pomoże w wydobywaniu czystych dźwięków.
- Technika gry: Nauka podstawowych technik, takich jak stawianie palców, technika kostkowania czy używanie palców (fingerstyle).
- Skala: Zrozumienie skal (np. skale diatoniczne, pentatoniczne) oraz ich zastosowanie w praktyce.
Teoria muzyczna:
-
- Harmonia: Zrozumienie podstaw zasad harmonii, które pomogą w znalezieniu odpowiednich progresji akordowych.
- Rytm: Pojęcie rytmu, metrum oraz umiejętność grania w różnorodnych stylach muzycznych (rock, jazz, funk, itd.).
Repertuar:
- Nauka utworów: Praca nad różnorodnym repertuarem, który rozwija technikę i zrozumienie muzyki.
- Analiza utworów: Analiza struktury utworów, aby zrozumieć ich budowę i dynamikę.
-
Pomożemy Ci w problemach z jakimi być może się borykasz?
Błędy w postawie: Zła postawa może prowadzić do bólu i urazów.
Niewłaściwe użycie palców: Może prowadzić do trudności w graniu szybkich pasaży lub dokładności.
Trudności ze zrozumieniem harmonii i rytmu: Często początkujący borykają się z zrozumieniem, jak akordy i skale się ze sobą łączą.
Brak motywacji do nauki teorii: Teoria może wydawać się nudna, co prowadzi do pominięcia ważnych aspektów w nauce.
Trudności w synchronizacji z innymi muzykami: Niezrozumienie dynamiki zespołowej może prowadzić do chaosu podczas grania.
Nerwy związane z występami: Występy na żywo mogą być stresujące, co wpływa na pewność siebie.
Niedostateczna ilość ćwiczeń: Wymaga regularności i dyscypliny, co może być trudne do osiągnięcia z powodu innych zobowiązań.
Zniechęcenie: Wolne postępy mogą prowadzić do frustracji i rezygnacji z nauki.